欣賞音樂作品時，還可以借助單簧管演奏旋律片段，以音樂為主題，深化音樂回憶，讓學(xué)生了解作品的不同風(fēng)格和情感，深刻理解音樂的內(nèi)涵,通過器樂學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生準(zhǔn)確掌握重難點(diǎn),explicit器樂學(xué)習(xí)目標(biāo)器樂-2器樂學(xué)習(xí)的目標(biāo)不是培養(yǎng)表演者，而是更好地理解音樂，,器樂教學(xué)一定要用科學(xué)的方法教學(xué)生掌握樂器演奏技巧,課堂教學(xué)，器樂作為輔助學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)工具。
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2、淺談樂器 教學(xué)的幾點(diǎn)注意問題explicit 器樂學(xué)習(xí)目標(biāo)器樂-2器樂學(xué)習(xí)的目標(biāo)不是培養(yǎng)表演者，而是更好地理解音樂，。老師是學(xué)習(xí)的導(dǎo)師器樂，不應(yīng)該是強(qiáng)迫學(xué)生重復(fù)機(jī)械操作的監(jiān)督者，器樂 教學(xué)一定要用科學(xué)的方法教學(xué)生掌握樂器演奏技巧。單簧管教學(xué)要求學(xué)生學(xué)會如何觸鍵，靈活運(yùn)用指法，演奏不同節(jié)奏的旋律，幫助他們理解音樂，準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的意境，課堂 教學(xué)，器樂作為輔助學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)工具。通過器樂學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生準(zhǔn)確掌握重難點(diǎn)，比如旋律中的大跳音程、切分音節(jié)奏、點(diǎn)狀節(jié)奏、三連音等等，可以先用單簧管來演奏，讓學(xué)生在掌握音準(zhǔn)和節(jié)奏后，更快地學(xué)習(xí)和理解歌曲。欣賞音樂作品時，還可以借助單簧管演奏旋律片段，以音樂為主題，深化音樂回憶，讓學(xué)生了解作品的不同風(fēng)格和情感，深刻理解音樂的內(nèi)涵，多聲部合唱也可以按聲部進(jìn)行演唱、演奏和合奏，讓學(xué)生更快地掌握音準(zhǔn)，體驗和聲效果，提高學(xué)習(xí)效率。
