南京師范大學(xué)教育綜合333真題2010年全國(guó)考研南京師范大學(xué)333教育基礎(chǔ)綜合1。名詞解釋(每小題5分，共30分)1，課程2，最近發(fā)展區(qū)，終身教育。自我效能5，蘇格拉底法6，赫爾巴特的四階段教學(xué)法2，簡(jiǎn)答題(每道小題10分，共40分)1。簡(jiǎn)述薛稷在教學(xué)思想中的貢獻(xiàn)2，如何將德育與生活聯(lián)系起來(lái)3，簡(jiǎn)述班級(jí)授課制及其改革，簡(jiǎn)述校本課程開發(fā)的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和思路。分析討論問(wèn)題(每道小題20分，共80分)1，結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，談?wù)劷逃c人的身心發(fā)展的關(guān)系，2.皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段理論及其對(duì)學(xué)校教育的啟示，3.討論唐代科舉制度的作用和影響。4.杜威實(shí)用主義教育理論述評(píng)，2011年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試南京師范大學(xué)333教育學(xué)基礎(chǔ)綜合一、術(shù)語(yǔ)解釋(每小題5分，共30分)1，“中式與西式”2，教育。班級(jí)授課制，道爾頓制5，問(wèn)題解決(從認(rèn)知心理學(xué)的角度)6，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2。簡(jiǎn)答題(每小題10分，共40分)1，談?wù)勅绾卫斫饨處熜袆?dòng)研究的意義和步驟2，論當(dāng)代學(xué)術(shù)體制改革的趨勢(shì)3，簡(jiǎn)述“六藝”教學(xué)。

愛迪生實(shí)驗(yàn)燈泡失敗了8000多次，但他沒(méi)有放棄。他說(shuō)失敗是成功之母。他說(shuō)我雖然失敗了8000次，但是我學(xué)到了這8000個(gè)東西不能做燈泡的原料。我堅(jiān)信我會(huì)成功，因?yàn)槭∈浅晒χ??？系禄膭?chuàng)始人是桑德斯上校，他是一名退役軍人。他退休后，身無(wú)分文。桑德斯有炸雞的秘方。他決定向各大食品公司推薦自己的秘方，但每家公司都拒絕面對(duì)這個(gè)衣衫襤褸的人。

在接下來(lái)短短的一年半時(shí)間里，他開了300家連鎖店，受到人們的喜歡。是什么讓他成功了？多次失敗后，他從未放棄。他為什么不放棄？因?yàn)樗麍?jiān)信失敗是成功之母。在美國(guó)，有一個(gè)貧窮的年輕人。即使當(dāng)他所有的錢都不夠買一套像樣的西裝時(shí)，他仍然全心全意地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。他想當(dāng)演員，拍電影，當(dāng)明星。當(dāng)時(shí)好萊塢有500家電影公司，他太了解了。

2010全國(guó)考研南京師范大學(xué)333教育學(xué)基礎(chǔ)綜合一、名詞解釋(每小題5分，共30分)1。課程2，最近發(fā)展區(qū)。終身教育，自我效能5。蘇格拉底法6，赫爾巴特的四階段教學(xué)法2。簡(jiǎn)答題(每道小題10分，共40分)1，簡(jiǎn)述薛稷在教學(xué)思想中的貢獻(xiàn)2。如何將德育與生活聯(lián)系起來(lái)3，簡(jiǎn)述班級(jí)授課制及其改革。簡(jiǎn)述校本課程開發(fā)的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和思路，分析討論問(wèn)題(每道小題20分，共80分)1。結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，談?wù)劷逃c人的身心發(fā)展的關(guān)系，2.皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段理論及其對(duì)學(xué)校教育的啟示。3.討論唐代科舉制度的作用和影響，4.杜威實(shí)用主義教育理論述評(píng)。2011年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試南京師范大學(xué)333教育學(xué)基礎(chǔ)綜合一、術(shù)語(yǔ)解釋(每小題5分，共30分)1，“中式與西式”2。教育，班級(jí)授課制。道爾頓制5，問(wèn)題解決(從認(rèn)知心理學(xué)的角度)6。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2，簡(jiǎn)答題(每小題10分，共40分)1。談?wù)勅绾卫斫饨處熜袆?dòng)研究的意義和步驟2，論當(dāng)代學(xué)術(shù)體制改革的趨勢(shì)3。簡(jiǎn)述“六藝”教學(xué)。