班服圖案設(shè)計，自己設(shè)計的話要發(fā)揮班級的力量一起做，表達圖案的意思,班服Design我們可以簡單的理解為平面設(shè)計，軟件一般使用常用的平面設(shè)計軟件，如CorelDRAWX4、Illustrator、Photoshop等,Miko班服有很多班服設(shè)計的材料,創(chuàng)意圖案:Text圖案，班級用全班名字logo等。
班服一般有圓領(lǐng)翻領(lǐng)、毛衣、風(fēng)衣、背心等。有很多種。加上圖案自己設(shè)計的材質(zhì)也很不錯，班服很有紀(jì)念意義。班服 Design我們可以簡單的理解為平面設(shè)計，軟件一般使用常用的平面設(shè)計軟件，如CorelDRAW X4、Illustrator、Photoshop等。以下是設(shè)計班服時需要注意的幾點。1.盡量避免超大色塊，尤其是班服Chestlogo在這里，大色塊會讓你出汗時打印位置不透氣，不管你是用膠漿還是墨水打印。
Miko 班服有很多班服設(shè)計的材料。這是設(shè)計模式。班服 圖案設(shè)計，自己設(shè)計的話要發(fā)揮班級的力量一起做，表達圖案的意思。最后一起合成，還是選最好的?；蛘呦胱龅母?，讓自己的班服 圖案更有意義，更有意義，那就得找專業(yè)的公司來做。其實專業(yè)公司做的最好，因為班服 圖案設(shè)計出來之后就不會變了，它代表了太多的意義。白底t恤最好，男女都可以穿。
3、怎樣設(shè)計 班服有 創(chuàng)意一般是圖案designed創(chuàng)意，格式一般正常。創(chuàng)意圖案:Text圖案，班級用全班名字logo等，或者有視錯覺圖案等。首先as 班服，必須設(shè)計大方，因此班服可以有兩種設(shè)計趨勢，一種是休閑。也就是運動型的，這是對各種運動品牌的統(tǒng)稱。有喜歡的就拍個照，找個人改改就行了，第二種是一些正式的風(fēng)格。可以用小西組裝褲子或者裙子，也可以走海軍風(fēng)，可以用藏青色的外套搭配休閑褲和被子。因為不知道自己是什么樣的階層，所以只能給出一個大概的建議。
