作為一名有良心的人民教師，編教案是必然的。借助教案，我們可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。如何專注于教案？以下是我的大班教案體育:運(yùn)球接力match，僅供參考，歡迎閱讀。大班體育教案:運(yùn)球-1/比賽1活動(dòng)目的:1。通過運(yùn)球的練習(xí)，提高孩子的控球能力，發(fā)展敏捷性。增強(qiáng)孩子的合作意識(shí)和競爭意識(shí)，體驗(yàn)游戲的快樂。材料準(zhǔn)備:搭建場地，擺好四把椅子，準(zhǔn)備四個(gè)球。

解釋并演示運(yùn)球 -1/的規(guī)則。聽到口令后，每隊(duì)第一個(gè)孩子會(huì)上前運(yùn)球到前面的椅子上，然后繞過椅子運(yùn)球把球傳給第二個(gè)孩子繼續(xù)比賽。如果球滾到一半，你需要把它撿起來，回到原來的地方運(yùn)球。投籃好的孩子要排在隊(duì)尾，哪一組先結(jié)束。舉手就贏了。3 運(yùn)球 接力比賽開始。要求每組孩子只為隊(duì)里的朋友加油。讓孩子們討論獲勝隊(duì)獲勝的原因。再五次運(yùn)球 接力匹配。

Daban體育Activity教學(xué)反思Part I:Daban體育Activity Pinching反思情景:上周，在戶外活動(dòng)的時(shí)候，我把孩子們分成了四組，第一個(gè)游戲是讓孩子們把兩個(gè)球放在兩個(gè)腋下，快速奔跑。因?yàn)橄鄬唵危總€(gè)孩子都順利完成了。第二遍，難度略有增加。讓孩子面對面抱著對方的腰，把球放在胸前側(cè)身運(yùn)球。結(jié)果，孩子們也做得很好。

反思:可能第三個(gè)環(huán)節(jié)對我們班的孩子來說太難了。可能是小孩子第一次玩背靠背走路吧?？赡苁呛⒆幼孕判牟粔?，老師鼓勵(lì)太少?？傊覀儗⒃诮窈罄^續(xù)探索這種練習(xí)。第二章:大班體育快樂地玩游戲做運(yùn)動(dòng)教學(xué) 反思 1設(shè)計(jì)意圖:大班的孩子喜歡玩競技游戲，與同伴的合作意識(shí)增強(qiáng)。所以這種快樂體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)是根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)，通過營造螞蟻搬運(yùn)食物過冬的場景，來激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

初中體育籃球課后教學(xué) 反思范文作為一名人民教師，要在課堂上快速成長教學(xué)并通過-4。以下是我在初中為你收集的范文體育籃球課后教學(xué) 反思。歡迎大家借鑒，希望對你有幫助。初中體育籃球課后-4反思1籃球運(yùn)球是新課標(biāo)要求的基本動(dòng)作之一，是學(xué)習(xí)更復(fù)雜的籃球動(dòng)作的基礎(chǔ)，也是提高學(xué)生靈敏、速度、協(xié)調(diào)能力的基本方法。

讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中相互合作，共同探索，體驗(yàn)成功的樂趣。我校八年級(jí)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的參與感很好，特別喜歡上球類課。雖然他們在運(yùn)球上有一定的學(xué)習(xí)和練習(xí)，但是他們的運(yùn)動(dòng)技術(shù)一般，理解力強(qiáng)，對動(dòng)作有自己的分析理解，把握的也很快。所以我在教學(xué)中少用講解，多用暗示，用降低難度情境教學(xué)和音樂教學(xué)的手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。這節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)是變向的速度運(yùn)球身高，跨肩的速度，注意手腕的控球能力。

作為一個(gè)初來乍到的老師，我們的任務(wù)之一就是教學(xué)。通過教學(xué) 反思，可以很好的改正講課的不足，怎么寫教學(xué)以下是我給你整理的行軍室運(yùn)球教學(xué)反思僅供參考，希望能幫到你。3月運(yùn)球教學(xué)反思1 3月運(yùn)球是小學(xué)籃球的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)本課-，為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)籃球的積極性，采用教學(xué)循序漸進(jìn)、由易到難、由簡單到復(fù)雜教學(xué)的方法，充分激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使學(xué)生在活動(dòng)過程中掌握一定的知識(shí)和技能，在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。