近年來，許多學(xué)者對“體育”的概念提出了一些解釋，但比較一致的解釋是“體育是以身體活動為媒介，以謀求個體身心健康和全面發(fā)展為直接目的，以培養(yǎng)完美的社會公民為最終目標的社會文化現(xiàn)象或教育過程”,它是在裁判員的主持下，按照統(tǒng)一規(guī)則的要求，組織實施的運動員個人或運動隊之間的競技比賽,概念:廣義使用時，一般指體育運動，包括體育教育、競技體育和體育鍛煉三個；狹義使用時，泛指體育,體育競賽是各種體育運動體育比賽的總稱。
增強體質(zhì)的各種活動。
體育競賽是各種體育運動體育比賽的總稱。它是在裁判員的主持下，按照統(tǒng)一規(guī)則的要求，組織實施的運動員個人或運動隊之間的競技比賽。它是競技體育聯(lián)系社會并作用于社會的媒介。體育競賽的分類方法有很多種，通?？梢愿鶕?jù)競賽的任務(wù)分為以下幾類:運動會、個人錦標賽、邀請賽和友誼賽、對抗賽、分級賽、測試賽、資格賽、表演賽和交流賽。此外，還有按照以下方法分類的比賽:按照體育比賽的組織體系，分為區(qū)域性比賽和系統(tǒng)性比賽；根據(jù)參賽人員，分為男女老少、少年、青年、中老年人比賽；按計分性質(zhì)分為個人賽、團體賽、個人賽和團體賽。還有不同訓(xùn)練水平，不同重量等級的比賽。
3、 體育運動有哪些項目?概念:廣義使用時，一般指體育運動，包括體育教育、競技體育和體育鍛煉三個；狹義使用時，泛指體育。近年來，許多學(xué)者對“體育”的概念提出了一些解釋，但比較一致的解釋是“體育是以身體活動為媒介，以謀求個體身心健康和全面發(fā)展為直接目的，以培養(yǎng)完美的社會公民為最終目標的社會文化現(xiàn)象或教育過程”，這種對體育的定義，既說明了體育的本質(zhì)屬性，又指出了體育的歸屬范疇，同時又區(qū)別于其相鄰或相似的社會主義現(xiàn)象。分類:田徑、賽艇、羽毛球、壘球、籃球、足球、拳擊、皮劃艇、自行車、擊劍、體操、舉重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上運動、現(xiàn)代五項、棒球、馬術(shù)、跆拳道、網(wǎng)球、乒乓球、射擊、射箭、鐵人三項、帆船、排球。
